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小新徽章app官方版打造教學新工具，讓老師為學生評價更加的有趣創新，告別傳統小紅花，在這里大家可以獲得更好的服務，老師可以在軟件內為班上的學生進行線上評價，能夠讓學生知曉自己各個方面的評價，能夠從多個方面來進行考評，線上進行獎章的發放。
為推動學生五育全面發展，推進過程性評價落地的而專門研發的創新工具。采用信息化的手段科學記錄學生五育發展軌跡，建立學生成長檔案，構建五育評價指標體系和學生綜合素質數據庫。通過教師日常頒發徽章激勵學生不斷產生正向行為表現，養成良好習慣，促進學生五育發展，引領學校五育并舉。
1、教師，大數據分析，讓學生的成長看得到，學生問題一目了然，有效提升教學水平。
2、家長，實時獲得學生精準動態，有效參與學生成長，協助教師管理班級。
3、學生，獲得教師及時反饋，養成良好行為習慣，明確個人學習進度。
4、學校，我們提供豐富的數據報告、價值的改進策略，促進師生共同成長。
小新綜評包含web端、APP端、小程序端三個操作端口，分別面向不同的用戶，各自具有不同的功能。
學校通過web端進行后臺管理，學校領導、年級主任、班主任、任課教師通過APP端頒發徽章
實時查看評價數據，學生及其家長通過小程序端查看評價記錄、申報所獲獎項。
創建課班信息
任課教師首次對某門課或某項活動進行評價前，需預先創建一個課班，該課班可以綁定這位教師所負責的所有班級，如某門課程或某項活動是與其他教師共同負責，則該課班可以綁定多個教師。此外，社團活動、拓展課等創建課班時需創建一個小組并為添加參與的學生。
審批自主申報
班主任在APP端將收到家長或學生在小程序端提交的榮譽、技能等申報，對于獲得有級別的獎項（如國家級、省級、市級、校級等）、參與社會志愿服務等申報項目予以通過。
查看班級畫像
學校領導、年級主任、班主任、任課教師登錄教師賬號即可在APP首頁查看其綁定班級某學期的班級畫像。班級畫像的內容包括該班級某學期整體的學習情況；某門課或某項活動有多少學生參評、平均得分多少、評價了哪些徽章；該班級所有學生的徽章統計等。
獲取學期報告
在學期期末從APP端首頁獲取綁定班級的2265學生學期報告與班級五育統計報告，支持查看以往學期的報告，支持報告下載。
頒發徽章
根據徽章體系，通過頒發徽章的形式，對學生的在校行為表現進行評價，發章時可做簡單評語，支持上傳照片或視頻作為佐證。還可以頒發需要家長補充才能完成的徽章，如各學科、拓展課的作業章、。
查看評價數據
包括查看個人評價統計和發章動態。個人評價統計包括教師或班主任個人的累計評價次數、累計評價人數、家長累計回復次數、上傳視頻或照片次數、撰寫評語數，也可以選擇自己的某個課班，查看該課班的評價詳情。發章動態包括個人的發章動態和全校的發章動態。
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